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高中生物编辑
【苏教版】(新教材)2021-2022高中生物选择性必修1第二章人体内环境与稳态第三节水盐平衡的调节学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1287 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/5/6 13:59:04
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资源简介

(1)水的摄入量主要依赖于神经调节。

当人体细胞外液渗透压升高时,刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋,兴奋上传至大脑皮层相应中枢,使人产生渴感而主动饮水,结果是降低了细胞外液渗透压。

(2)水的排出量受神经和体液共同调节。

抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌,具有促进肾小管和集合管对水重新吸收的功能。

(1)人体内的水主要来自于饮水和食物中的水(√)

(2)出汗可使血浆渗透压降低(×)

(3)抗利尿激素由下丘脑细胞分泌,可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收(√)

(4)当人体饮水不足或食物过咸时,由垂体分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管,促进对水分的重吸收(×)

(5)严重腹泻的病人,会出现血压下降、心率加快、四肢发冷等症状,可以通过大量饮水进行缓解(×)

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