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高中政治编辑
【部编版】(新教材)2021-2022年高中政治第1单元民事权利与义务第3课第1框订立合同学问大学案选择性必修2
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1396 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/3/15 9:12:20
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资源简介
1.合同的含义与特点
(1)合同的含义
①内涵:是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。
[辨析] 在我国,民事主体之间关于收养、监护等有关身份关系的协议,也适用合同法的规定。
提示:我国合同法所说的合同仅指狭义的合同即有关财产关系的协议。
②外延:常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。
[思考] 鉴于日常生活中合同纠纷不断增多2020年12月4日菏泽市中级人民法院商二庭一级法官王某做客大众网·海报新闻直播间和网友就《民法典》合同编合同通则部分的相关内容进行了交流。据悉《民法典》中合同编法条数量几乎占据了《民法典》的半壁江山。直播中王某以《民法典》中重点法条为切入点和网友详细介绍了合同编之精华——合同通则。包括合同的订立、效力、履行、保全、转让、终止、违约责任等一般性规则。
什么是合同?合同有哪些种类?
提示:①:合同是平等主体的自然人、法人、非法人组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。②合同种类繁多常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。
(2)合同的特点:必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。
[判断] 合同当事人单方可以根据实际情况解除合同。                     (×)
2.合同的意义
(1)大到国际贸易,小到生活点滴,合同渗透在经济活动的各个环节,与我们的日常生活息息相关。
(2)交易活动的顺利进行,除了依靠诚实守信等道德约束,还需要合同法律制度的保障。
3.正确认识自愿原则
(1)必要性
①可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富。
②促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。
(2)保护:法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制。
(3)限制:由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异,法律对合同自由进行了一定的限制,以保护处于弱势地位的一方。
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