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高中生物编辑
【人教版】2021-2022学年高中生物必修3第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动第2课时3教案
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1203 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/3/3 14:14:08
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资源简介
第2节生态系统的能量流动
导入新课
师 同学们好!上节课我们学习了生态系统能量流动的过程和特点,现在我们先复习一下。
请问:
1.生态系统能量的源头是什么?
2.太阳能是怎样进入到生物群落的?
3.能量沿什么渠道传递?
4.每一营养级同化的能量有哪几个去向?
5.能量流动的特点是什么?
生1 太阳能。
生2 通过生产者的光合作用把太阳能固定成化学能,储存在生产者的有机物中。
生3 食物链和食物网。
生4 四个去向:(1)未利用。(2)呼吸散失。(3)被下一个营养级摄食。(4)被分解者利用。
生5 (1)单向流动。(2)逐级递减。
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