《我的一位国文老师》教案
一、导入：有个人他能在你的记忆中留存50年，虽未曾通音讯，但是音容依旧，敬仰之情依存，可见对此人的印象之深刻。是的，时间不能使记忆风化，记忆有时还如窖藏的酒，愈久弥新，今天让我们一起走近梁实秋先生在记忆中窖藏了50年的国文老师。（板书课题）。 下面我们先来走近博学的梁实秋先生（生读简介）
二、作者简介：（课件）
梁实秋(1903--1987)原籍浙江杭县，生于北京。学名梁治华，字实秋，早年留学美国，回国以后曾在清华、北大等大学任教，并从事译著工作，是30年代初《新月》杂志的主将之一。1949年他赴台湾，担任台湾师范大学文学院院长。
到40年代，他改写散文小品，达到了很高的艺术水准，他写的《雅舍小品》在港台已经再版了50多次。这本书奠定了他散文大家的地位。
作为现代散文家，梁实秋沉稳、通达、幽默的性格，酿成了一种独特的文调，擅长捕捉生活细节，用生动幽默的语言刻画出活生生的“这”一个，写出对生活的独特感受。在艺术处理上，繁简、浓淡、文白、雅俗他都处理得很得体，颇具大家风度。
三、今天我们就来学习梁实秋先生用幽默风趣的语言刻画的国文老师：理解一下我们今天的学习任务： 学习目标：品味人物形象，理解人物性格
学习用细节刻画人物的方法（课件）
