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高中政治编辑
【人教版】2021-2022政治必修3学案:综合探究三 铸牢中华民族的精神支柱
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小936 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/12/3 14:54:45
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资源简介

材料一 中华民族是一个有着独特历史文化传统的伟大民族,各族人民团结奋斗、共同发展进步,缔造了多元一体的统一多民族国家,铸就了伟大的中华民族精神。正是有了伟大民族精神的鼓舞和激励,中华民族才历经磨难而经久不衰,形成了强大的凝聚力、向心力。我们学习历史,就要以礼敬自豪的态度对待历史文化,珍视先辈们创造的优良传统,深切感悟仁人志士、革命先烈的爱国情怀和奋斗精神,不断增强对祖国人民的责任担当,增强民族自尊心、自豪感,凝聚起推动国家进步、民族振兴的强大精神力量。

(1)中华民族精神是如何形成的?你能说出它的内涵吗?

提示:中华民族精神形成于辉煌的古代中华文化之中,熔炼于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。其内涵就是以爱国主义为核心的伟大的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。

材料二 在长期抗击自然灾害和疫情的斗争中,中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难,都压不弯她挺拔的脊梁。

  从1998年伟大的抗洪精神,2003年抗击“非典”疫情;2008年的伟大抗震救灾精神,20108月战胜舟曲特大泥石流重建家园,再到2020年抗击新冠肺炎疫情形成的“抗疫精神”。

  灾难考验了中华民族,也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英勇的中国人民。”

(2)有人认为,中华民族精神作为中华文化的结晶,只要原封不动继承就可以了。请结合上述材料,评析这种观点。

提示:观点错误。民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。上述材料中的各种精神都是在特定历史时期中华民族精神的具体体现,是对中华民族精神的传承,也是对中华民族精神的丰富和发展。因此对民族精神不是原封不动继承,而是随着时代的进步要不断丰富和发展。

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