第2课 日本仿效唐制的变革
培养史料实证，感受家国情怀
——基于历史核心素养的《日本仿效唐制的变革》
【设计思路】
本课是一节在2003年版课标中未做要求的选修课，在高中历史学业知识体系中也不属于必考查内容。因此，反而给了教师很大地发挥个人教学风格的自由空间。2019年陕西省正处在课改的交替阶段，即将使用新课标和新教材，新课标很大程度上减少了知识性内容，提出了历史学科关键能力和必备品格的培养目标。
分析本课内容具有如下特征：时代较为久远；仿效唐制时的日本人在西安留下的故事和遗迹很多；中日双方发掘和研究的史料非常多；此时期是中华文明大发展、影响力爆棚的时代，也是中华文化圈形成的重要时期。所以本课特别有助于培养学生的时空观念素养、史料实证素养和家国情怀素养。此外，作为一名西安历史教师，还应当有意识地引用得天独厚的地方资源。
