学习目标
1．介绍记叙文写作中如何写出事件波澜的基本方法。
2．结合具体作文片段让学生通过实践来掌握情节突转法和设置悬念法。
3．根据所学习的方法进行实践写作训练。
写作指津
记叙文写作是我们高一重点训练的文体，记叙文在众多文体中是存在着很多优势的。那么如何使得记叙文在众多文章中脱颖而出，那就必须有吸引人的情节，写出记叙文中事件的波澜。
“文似看山不喜平”，说的是文章要写得有波澜，行文有起伏，有高有低，有紧有慢，有波浪一般富于变化。这样的文章不论长短，都能使读者读起来历久不倦，收到强烈的艺术效果。怎样才能使文章有波澜呢？可根据内容采用抑扬、详略、断续、张弛、离合等手法。这样，有助于打破章法的平淡，加强叙述的生动性。
怎样才能写出事件的波澜：
（一）要善于利用事件本身的曲折性、复杂性。这是选材问题。因为现实生活本身就有许多曲折和变化，如实的、有层次的展现事件的矛盾冲突，反映事件本身的曲折性和复杂性，就可以显示出一定的波澜。
（二）要了解一些兴波澜、生变化的方法。这属于构思、技法方面的问题。如制造悬念、运用抑扬、巧设伏笔、设计巧合、铺陈误会、着力突传等，要注意各种技法的综合使用。
