高中数学新人教A版必修4 第二章平面向量2.5平面向量应用举例第1课时教学设计

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本不限

所属学科高中数学
适用年级高一年级

适用地区全国通用
文件大小1171 K

上传用户kirinye
更新时间2021/10/28 11:09:58

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资源简介

一、教学分析

1.本节的目的是让学生加深对向量的认识,更好地体会向量这个工具的优越性.对于向量方法,就思路而言,几何中的向量方法完全与几何中的代数方法一致,不同的只是用“向量和向量运算”来代替“数和数的运算”.这就是把点、线、面等几何要素直接归结为向量,对这些向量借助于它们之间的运算进行讨论,然后把这些计算结果翻译成关于点、线、面的相应结果.代数方法的流程图可以简单地表述为:

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