课程标准
素养目标
任务设定
运用资料，说明自然灾害的成因。
1．通过图文材料等手段，区分干旱与旱灾，分析我国四个旱灾多发区的特点。(区域认知、综合思维)
2．了解台风的时空分布，理解台风的危害。(区域认知、综合思维)
3．从气候和地形等方面分析洪涝灾害的成因。(综合思维)
4．通过对常见自然灾害的成因和危害分析，掌握自然灾害的成因和影响。(人地协调观)
1．旱灾形成的原因是什么？其危害有哪些？世界上哪些地区发生旱灾的频率较高？
2．我国旱灾的特点有哪些？
3．台风的危害有哪些？我国受台风影响的地区主要集中分布在哪些地区？
4．洪涝灾害形成的原因有哪些？其危害有哪些？
5．洪涝灾害的主要分布在哪些地区？
6．我国洪涝灾害的特点有哪些？
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