课程标准
素养目标
任务设定
结合实例，说明地球公转运动的地理意义
1.通过模拟演示，了解地球公转的特征。(地理实践力)
2.理解黄赤交角和太阳直射点的移动规律。(综合思维)
3.结合二分二至日太阳照射地球示意图，理解正午太阳高度的空间和时间分布规律。(综合思维)
4.能够运用地球公转和太阳直射点的移动规律解释生活中的一些现象。(人地协调观)
1.什么是地球的公转？地球公转的方向、周期和速度各有何特点？
2.什么是黄赤交角？黄赤交角的存在对太阳直射点有何影响？
3.太阳直射点的移动有何规律？
4.正午太阳高度角变化的原因是什么？
5.正午太阳高度角的变化规律是什么？
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