教学目标：
1．知道原子核的组成及质子和中子的发现情况，掌握原子核的表示方法及质量数、质子数（核电荷数）、中子数的关系，同位素的概念。
2．知道质子和中子统称为核子，并了解核子间存在核力及核力的性质
3．掌握什么叫核反应并学会书写核反应方程
教学重点与难点：
原子核的组成及表示方法、质量数、质子数（核电荷数）、中子数的关系；核反应方程的书写。
设计思想
本节主要讲原子核的组成，是这一章的重点，虽然是微观世界的知识，但初中已有了一定的基础，要求也比较低，所以学生接收起来并不太难，难点主要在核反应方程的书写上。所以这节课主要以识记的思想来设计教学，更多的让学生知道是什么。另外通过“实验事实—猜想（预言）—实验验证”的过程，让学生在情感上体验科学家科学探索的艰辛历程。
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