一、教学目标：
1、知道什么是曲线运动；
2、知道曲线运动中速度的方向是怎样的；
3、知道物体做曲线运动的条件。
二、教学重点：
1、物体做曲线运动的方向
2、物体做曲线运动的条件
三、教学难点：
物体做曲线运动的条件
四、教学方法：
探究实验、讲解、归纳、
五、教学步骤：
导入新课：
必修一我们研究了直线运动，在ppt上展示匀速直线运动和匀加速直线运动两种运动的轨迹，让学生思考：
什么是直线运动？
在实际生活中，最常见的运动形式是曲线运动，那么什么是曲线运动？本节课我们就来学习这个问题。
新课教学
1、曲线运动
（1）放录像，展示几种曲线运动
a：喷泉喷出的水柱；汽车在公路上行驶的轨迹；人造卫星绕地球的运动；
b：归纳总结得到：物体的运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动。
2：曲线运动的速度方向
（1）放录像：
在砂轮上磨刀具时，刀具与砂轮接触处有火星沿砂轮的切线方向飞出；
（2）分析总结得到：质点在某一点（或某一时刻）的速度的方向是在曲线的这一点的切线方向。
（3）推理：
a：只要速度的大小、方向的一个或两个同时变化，就表示速度矢量发生了变化。
b：由于做曲线运动的物体，速度方向时刻改变，所以曲线运动是变速运动。
过渡：那么物体在什么条件下才做曲线运动呢？
