重点:商品交换的四个阶段; 难点:货币的本质; 素质要求: 1、知识方面: 识记:一般等价物和货币的定义; 理解:理解商品交换经过物物交换到以货币为媒介的交换四个阶段以及货币的本质是一般等价物; 运用:运用所学原理分析货币产生的过程。 2、能力方面: 着重培养学生善于进行抽象思维的能力,透过现象看本质的能力。 3、思想觉悟方面: 通过学习货币知识,教育学生正确对待货币,要对学生进行“君子爱财,取之有道,用之有度”的传统教育,增强学生抵制拜金主义思潮影响的自觉性。
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