【学习目标】 1.理解表征圆周运动的物理量,利用各物理量的定义式,阐述各物理量的含义及相互关系。 2.通过分析具体的圆周运动,学会从不同的角度描述圆周运动的快慢。 3.能从身边现象中认识圆周运动,体会圆周运动的对称与和谐。 【学习方法】 合作法、探究法、讨论法、分析法、实物法 【学习过程】 一、圆周运动 物体运动轨迹是 的运动叫做圆周运动。质点沿圆周运动,如果相等的时间内通过的圆弧长度相等地,这种运动叫做 运动。 二、线速度
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