课程标准
素养目标
运用图表、典型案例等资料，说明探究区域综合开发与整治的步骤与主要方法。
1.通过典型案例，认识探究典型区域综合开发与整治的背景、优势和存在问题、综合开发与整治内容。(区域认知)
2.运用SWOT分析法、对比分析法，结合江苏省苏北地区综合分析区域综合开发与整治。(综合思维)
3.能够从“人地关系的角度”，理解区域综合开发与整治，树立正确的环境观、价值观。(人地协调观)
4.通过调查或查阅资料，认识所在城市或区域的综合开发与整治。(地理实践力)
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