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高中历史编辑
2021高考历史二轮专题第五部分热点押猜热点二人口迁移与文化认同学案(含解析)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1011 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/8/9 13:46:24
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资源简介
自古以来,人类在不断的迁徙中求生存、谋发展,并在不断迁徙过程中创造了地域文化。古代游牧民族大迁徙对欧亚大陆各主要区域文化的形成和转型产生了重大影响。近代欧洲人的殖民扩张改变了美洲和大洋洲的人口结构,造成了非洲人口的严重损失,驱动了亚洲劳工的大量迁移。人口迁移带来了不同地区的文化重构,新的族群构成了新的文化认同。现代社会人口迁移的主要动力来自经济全球化,现代移民社会面临着文化认同新课题。
  一、中国古代人口迁移与文化认同
1.秦汉时期:强制性人口迁移与少数民族内迁。
(1)人口分布:先秦至秦汉时期,黄河中下游为人口聚集中心。东汉时期,南方人口有较大增长,主要集中在长江流域。
(2)史实及目的:公元前221年,秦始皇“徙天下豪富于咸阳十二万户”,公元前198年,高祖“徙齐楚大族昭氏、屈氏、景氏、怀氏、田氏五姓关中”等目的在于充实关中,加强中央集权,控制割据势力;公元前214年,秦始皇“发诸尝逋亡人、赘婿、贾人为兵,略取南越陆梁地”,154年,汉桓帝“减天下死罪一等,徙边戍”等募民徙边目的在于促进边疆地区开发、防止边疆地区少数民族侵扰内地。

(3)少数民族内迁:将降汉匈奴安置在边境地区,促进了文化交流、民族交融;武帝建元三年,“东粤请

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