学习目标
核心素养
1.了解化学反应的可逆性，了解可逆反应的概念、特点。
2．了解化学平衡的建立。
3．理解化学平衡的特征。
1.变化观念与平衡思想：形成调控化学反应限度或化学平衡状态的思路方法，对化学反应限度的认识从静态认识上升到动态认识。
2．科学探究与创新意识：针对典型案例，能从化学反应的限度、化学反应速率等角度对化学反应和化工生产条件进行综合分析。
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