知识和能力:让学生了解自然界中水循环的主要类型、水循环的主要
环节以及水循环的重要意义。
方法和过程:通过学习水循环,能够绘制各种水循环类型的示意图,
并能用自己的语言简练的表述水循环的过程;能够利用水循环的原理,
分析、解决一些实际问题。
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