教学目标
(一) 知识与技能
1. 利用课前自主学习和小组合作学习,交通运输布局对区域发展的影响
2. 通过“扬州的变迁”案例分析,能分析交通对聚落的影响。
(二) 过程与方法
1. 通过课程布置作业的完成,收集、整理、分析信息的能力得到提高。
2. 通过柳州市交通线路的规划设计,理解交通与区域发展的相互促进关系。
(三) 情感态度与价值观
1. 案例分析认识到事物在不断的发展变化观以及人地协调发展观。
2. 动手规划设计,学习生活中的地理,提高学习兴趣,提高热爱家乡的情感。
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