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高中物理编辑
【教科版】2021-2022学年高中第2章力1力2重力教案必修1(物理)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1307 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/5/5 8:17:50
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资源简介
一、力的概念
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(1)定义:物体与物体之间的一种相互作用.
(2)单位:牛顿,简称,符号:N.
(3)矢量性:力既有大小,又有方向.
2.力的作用效果
(1)物体的运动状态发生变化(速度大小发生变化或速度方向发生变化);
(2)物体体积或形状发生变化.
3.力的三要素:力的大小方向作用点.
二、力的表示法和分类
1力的表示方法
(1)力的图示:用一根带箭头的线段(有向线段)来表示力的三要素.
线段的长短(严格按标度画)表示力的大小
箭头指向表示力的方向;
箭尾(或箭头)表示力的作用点,线段所在的直线叫做力的作用线.
(2)力的示意图:只用一根带箭头的线段来表示力的方向作用点.
2.力的分类
(1)按命名方式的不同可分为:
性质力:重力、弹力摩擦力等.
效果力:支持力、拉力、压力、动力、阻力等.
(2)按相互作用的物体是否接触分为:
接触力:弹力、摩擦力.
非接触力:重力、电场力、分子力等.
三、重力与重心
1重力
(1)定义:由于地球吸引而使物体受到的力.
(2)大小:Gmg,其中g就是自由落体加速度,通常取g9.8 N/kg(m/s2).或g=10 N/kg(m/s2)
(3)方向:总是竖直向下.
(4)测量:重力的大小可用弹簧测力计测量.
2.重心
(1)重心:由于地球的吸引,物体各部分都会受到重力的作用,在研究重力对一个物体的作用效果时,我们可以认为各部分所受的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心.
(2)决定因素:质量分布均匀的物体的重心只与物体的形状有关,质量分布不均匀的物体,重心除跟物体的形状有关外,还跟物体的质量分布情况有关.
(3)确定方法:对形状不规则的薄物体,可以采用悬挂法来确定重心的位置.
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