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高中语文编辑
语文素材:2012高考语文作文写作指导第二十三章 议论文写作中的辩正思维
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小85 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/1/17 11:02:13
    下载统计今日0 总计52
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资源简介
学习目标
1.掌握议论文写作中辩证思维的基本规律;
2.提高议论文的说服力。
写作指津
    中学生写作议论文的一大通病是绝对化,看问题往往流于片面、表面、孤立和简单,说到底是缺乏辩证思维。辩证思维涉及的方面很多,主要是指用发展、联系、一分为二的观点看待事物、分析问题。善于辩证分析,思维才会变得广阔、深刻、全面、灵活、严密,才会为创新思维准备必要的条件,打下良好的基础。
一、用发展的眼光看待事物。
    世间万物都处于不断的运动、变化、发展之中。分析问题,评价人物时,不仅要看到现在如何,还要看到它的过去和将来怎样。用静止的,一成不变的眼光看待事物,往往不能揭示出其内在规律,且会违背事理。文章自然缺乏说服力。著名作家刘心武的《起点之美》中有这样的论述:生活中,终点固然诱人,起点弥足珍贵;一时的终点上的失利,并不可怕,可怕的是寻找不到新的起点,失去了在“预备”声中因振作而表现出的力与美;终点之美,属于优胜者,起点之美属于每个人。以上文字表明,不停地努力,自觉地奋斗,不懈地寻求新的起跑线,便构成丰富而充实的人生,预示着辉煌的终点之美。静止地看,终点胜利当然令人艳羡,但换用一种发展的眼光分析问题,看到起点之美,才是思维的一次飞跃。
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