一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1?3题。
医学强则国强,医学是强国的学科。在这场突如其来的疫情中,医务人员的负重逆行,让国人前所未有地深刻感受到他们的珍贵与伟大。医学可以救国,理应成为值得高度重视的学科。而规划得当、认真实施的医学教育,是综合性健康服务的坚实基础。
医学史学应该成为医学必修课。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”20世纪初,全权总医官伍连德,彻底逆转了东北肺鼠疫大流行;21世纪初,抗击“非典”的教训与经验,更直接改写了国家传染病防治法。
桩桩件件,史鉴不远,然而我国医学院校鲜有开设系统的医学史教育。疫情期间,北大医学出版社开放《医学史学》教材电子版,急用先学,值得点赞。但是,对医学史的学习,应成为医学人的常态。强化医学史学研究,忠实记录医学历史,编写医学史学教材,使之成为医学生通识教育的重要组成部分。这既