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高中语文编辑
“皖豫名校联盟体”2021届高三上学期毕业班第二次联考试题(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1208 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2021/4/12 10:35:07
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资源简介
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9 分)阅读下面的文字,完成1~3 题。
非遗的构成要素为技艺、工序和原料。独特的人文生态环境孕育了人的生存智慧和宇宙哲学,也滋生出相应的造物制度。非物质文化遗产保护的不是物质,是造物制度及"物"背后的"美"和"用"。
我国非遗保护工作采取"政府主导、全民参与"的策略方针,逐年加大对非遗的舆论推广和资金扶助力度,民众的文化自觉意识较数十年前有了很大提高。随着商品经济快速发展,民众在购买力增强的同时有意识地回望传统,并将这样的审视、自省和关注传递出去,传承下去。

"去传统化"审美习惯逐渐被改变,新的"审美革命"正在潜伏和孕育。过去很长一段时间内群众眼中"乡土"的、"偏离时尚"的、有"底层"感的、被摒弃和漠视的文化遗存,再次获得认同,在人们逐渐回归传统的价值观和审美意识中找回曾经的位置。个体劳动,尤其是凝结了手工和审美价值的劳动、作品和观念比此前任何时候都得到尊重,劳动价格的提高和市场的扩展成为大势所趋。这使得在过去不受重视的文化

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