教学目标：
1、学习本文结构严谨、说理透彻的论证方法。
2、培养礼貌地对待别人的处事态度及宽容的气度。
3、作者善于从对方的长信中概括几个基本论点，针锋相对地进行驳斥，而不是在具体问题上就事论事，做到了以少胜多。
4、文章重点突出，详略得当，层次清晰，结构严谨。体会作者坚持改革，决不为流言俗议所动的决心。
教学重点：学习本文结构严谨、说理透彻的论证方法。
教学难点：学习本文重点突出、详略得当、层次清晰、结构严谨的行文特点。
教学过程：
一、复习导入：
“王安石变法”距今已有近一千年。在这次变法中，以王安石为代表的革新派跟以司马光为代表的保守派发生过激烈的斗争。虽说历史是那样的遥远，但是通过这篇文章我们依然可以领略到当时唇枪舌剑的滚滚硝烟。现在，让我们撩起历史的面纱，穿越时间的隧道，去感受一下这段轰轰烈烈的历史吧！
