语言表达的简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动，是对语言表达的综合要求，其中，简明、连贯、得体常设专题考查，而准确、鲜明、生动多采用拟写实用短文的方式考查。这是因为实用短文与生活密切相关，有着一定的规范性和独特要求，能充分体现语言表达的准确、鲜明、生动的特点。随着高考改革力度的加大，命题会越来越综合化，语言表达综合运用的考查频率将会更高，因此，实用短文的拟写和修改有可能成为一种新题型，在一轮备考中应当给予关注。
通知
通知，是运用广泛的知照性公文。用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。可见通知的应用十分广泛，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。上级机关对下级机关可以用通知；平行机关之间有时也可以用通知。
通知，一般包括标题、称谓、正文、落款四部分。
①标题：可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容；
