一、教学目标的确定
课程标准与本节相对应的要求是：举例说明阳光、温度和水等非生物因素以及不同物种之的相互作用都会影响生物的种群特征。根据上述要求，结合教材内容，确定本节教学目标：
1.举例说明阳光、温度、水等非生物因素对种群数量变化的影响。
2.举例说明不同物种之间的相互作用对种群数量变化的影响。
3.阐明种群研究在实践中的应用。
二、教学重难点
教学重点
1.非生物因素对整群数量变化的影响。
2.生物因素对整群数量变化的影响。
教学难点
非生物因素和生物因素对种群数量变化影响的综合性。
三、教学设计思路
本节课主要包括影响数量变化的因素和种群研究的应用。教师中间讲解了非生物因素对种群数量
