发 展 目 标
体 系 构 建
1.结合Cl2的实验室制法(发生、除杂、收集、尾气处理)归纳一般气体制法的一般思路,培养学生“科学探究与创新意识,科学态度与社会责任”核心素养。
2.结合Cl-的检验方法,归纳一般离子的检验方法及其思路,培养学生“证据推理与模型认知”的核心素养。
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