发 展 目 标
体 系 构 建
1.在研究钠性质的过程中,能依据研究目的设计探究方案,培养学生“证据推理与创新意识”的核心素养。
2.通过学习钠性质的应用,感受化学的魅力,培养学生“社会责任”的核心素养。
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册