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高中数学编辑
【北师大版】2020-2021学年高中第四章函数应用4.2实际问题的函数建模学案必修1(解析版 数学)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1214 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/3/26 16:51:25
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资源简介
知识点一 常见函数模型
(1)斜率k的取值是如何影响一次函数的图像和性质的?
在幂函数模型的解析式中,α的正负如何影响函数的单调性?
提示k0时直线必经过一、三象限,yx的增大而增大;k0时直线必经过二、四象限,yx的增大而减小.x0α0时,函数的图像在第一象限内是上升的,在(0,+)上为增函数;当x0α0时,函数的图像在第一象限内是下降的,在(0,+)上为减函数.
(2)依据散点图选择函数模型时主要依据函数的什么性质?
数据拟合时,得到的函数为什么需要检验?
提示主要依据函数的单调性及函数值增长速度的快慢.
因为根据已给的数据,作出散点图,根据散点图选择我们比较熟悉的、最简单的函数进行拟合,但用得到的函数进行估计时,可能误差较大或不切合客观实际,此时就要再改选其他函数模型.
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