课题
§3.4.4简单的线性规划
第4课时
课型
新授课
课时
备课时间
教学目 标
知识与技能
掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际问题；
过程与方法
经历从实际情境中抽象出简单的线性规划问题的过程，提高数学建模能力；
情感态度与价值观
引发学生学习和使用数学知识的兴趣，发展创新精神，培养实事求是、理论与实际相结合的科学态度和科学道德
重点
利用图解法求得线性规划问题的最优解；
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