一、知识与技能
1. 理解速度的概念，领会其矢量性，体会其在初中基础上的深化，知道速度的方向即物体运动的方向；
2. 理解瞬时速度是表示某一时刻的速度，了解平均速度与瞬时速度的区别和联系。
二、过程与方法
1. 知道速度与速率的区别和联系，能在生活中正确使用速度和速率；
2. 体会平均速度概念的等效思想方法，在讨论平均速度和瞬时速度的联系的过程中，初步体会极限的思想方法。
三、情感态度与价值观
1. 通过平均速度与瞬时速度的比较，对瞬时速度的测量方法有所了解，培养他们交流沟通的能力，提高理论与实践相结合的能力。
2.培养学生应用数学方法解决物理问题的科学思维方法，培养学生的创造性思维过程以及初步的观察、分析和概括能力。
