用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
统考版2021高考二轮复习大题规范练三(生物 解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小960 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/2/18 10:42:48
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

(1)实验说明:该mRNA________(转录翻译”)的蛋白A参与物质X的运输,且蛋白A的功能可能会受到________的抑制。

(2)上述实验不能证明该植物叶片细胞吸收物质X的方式为主动运输,为进一步探究叶片吸收物质X的跨膜运输方式,可在________(”)氧条件下,进行与________组相同操作的D组实验。如果实验结果为______________________________________,则说明其运输方式为协助扩散;如果实验结果为________________________________________,则说明其运输方式为主动运输。

[解析] 根据表格分析,该实验的自变量为是否注入蛋白AmRNA和培养液的种类,因变量是细胞内放射性的强弱。(1)A组与C组相比,细胞内注入蛋白AmRNA的细胞内放射性强,而细胞内注入少量蒸馏水的细胞内没有放射性,说明该mRNA翻译出来的蛋白A参与物质X的运输;B组与C组相比,单一变量为是否加入了氯化汞,C组放射性弱,说明蛋白A的功能可能会受到氯化汞的抑制。(2)主动运输需要载体的协助,还需要消耗能量,为了进一步探究叶片吸收物质X的跨膜运输方式,可在无氧条件下,进行与B组相同操作的D组实验。如果实验结果为B组和D组细胞内的放射性强度相同,则说明其运输方式为协

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册