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高中物理编辑
临清实验高中高二物理教学案：选修3-4第十二章第3节《波长、波率和波速》学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小198 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/1/12 15:52:34
    下载统计今日0 总计21
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资源简介
一、预习目标
通过预习，知道描述波的三个物理量及它们之间的关系，并且谈一谈自己对这几个物理量的理解。
二、预习内容
1. 物理学家列奥纳多·达·芬奇曾这样来描述波“常常是（水）波离开了它产生的地方，而那里的水并不离开；就像风吹过庄稼形成波浪，在那里我们看到波浪穿越田野而去，而庄稼仍在原地．”从中我们可以认识到波的基本特征：传播波的介质的体元仅在原地附近运动，而运动状态则在空间传播．在物理学中，运动状态用物理量描述．那么我们用哪些物理量来描述机械波呢？
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