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高中物理编辑
临清二中高一物理教学案：7.1《追寻守恒量》学案（必修二）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小120 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/1/11 16:48:37
    下载统计今日0 总计29
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资源简介
二、学习过程：
德国物理学家诺贝尔物理学奖获得者劳厄曾说过：物理学的任务是发现普遍的自然规律，因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。既然如此，这节课我们就共同学习“追寻守恒量”一节。
探究1、在伽利略的理想实验中，你发现有一种什么样的启发性的事实？这一事实说明了什么？  
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