一、知识与技能
1. 理解共点力的概念及共点力的平衡条件；
2. 学会用共点力的平衡条件分析平衡问题。
二、过程与方法
1. 通过对生活中平衡现象的判断，培养学生的观察和推理能力；
2. 培养学生运用多种方法解决力的平衡的能力。
三、情感态度与价值观
1. 通过具体问题的分析，增强学生的探究意识与合作意识，帮助学生逐步树立严谨科学的实验态度和正确的认识观。
2. 通过练习归纳出应用力的平衡条件解决实际问题的基本步骤和基本方法，体验科学理论得出的过程与方法。
重点难点
1、通过实例分析得出共点力的平衡条件： 。（重点）
2、共点力平衡条件的理解应用。（重点）
3、物体的受力分析，通过课堂实例分析来形成受力分析方法。（难点）
4、物体的受力分析过程中如何进行力的分解，找出规律，通过实例分析来归纳共点力的平衡条件。（难点）
