【鲁科版】（新教材）2020版高中化学第1章第2节第1课时研究物质性质的基本方法教案必修第一册

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资源简介

学业要求

核心素养对接

1.认识化学实验是探究和学习物质及其变化的基本方法，是科学探究的一种重要途径。

2．理解从问题和假设出发确定研究目的、依据研究目的设计方案、基于证据进行分析和推理等对于科学探究的重要性。

3．能列举、描述、辨识、钠、氧化钠、过氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的重要物理性质、化学性质及实验现象。

4．能说明碳酸钠、碳酸氢钠之间的相互转化。

5．能说明钠及其化合物的应用。

1.能根据钠和水反应的实验现象辨识钠和水反应的实质，以培养学生宏观辨识与微观辨析的素养水平。

2．根据氧化钠是碱性氧化物和碱性氧化物的通性预测氧化钠的性质，以培养学生证据推理和模型认知的素养水平。