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高中数学编辑
2020_2021学年高中数学第一章预备知识3不等式1.3.2基本不等式导学案北师大版必修第一册
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本北师大版(新教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1095 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2021/1/25 14:45:13
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
第一章 预备知识
第三章 不等式
3.2 基本不等式 导学案
1.通过两个探究实例,引导学生基本不等式,了解基本不等式的几何背景,体会数形结合的思想;
2. 借助基本不等式解决简单的最值问题,
1. 两个非负实数的算术平均值________它们的几何平均值
2. 若a≥0,b≥0,取,则:当且仅当a=b时,等号成立
这个不等式称为__________
3. x,y均为正数时,下面的命题均成立:
(1)        x+y = ss定值当且仅当x=y,xy取得
大值________
2 xy=p(p定值当且仅当x=y,x+y取得最小值_____
1.《几何原本》中的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成为了后世数学家处理问题的重要依据.通过这一原理,很多的代数的公理或定理都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.如图所示的图形,在AB上取一点C,使得ACaBCb,过点CCDAB交圆周于D,连接OD.作CEODODE.由CDDE可以证明的不等式为(  )
A.≥(a>0,b>0)       B.(a>0,b>0) 
C.≥(a>0,b>0)    Da2+b2≥2aba>0,b>0)
2.若ab>0,ab+2a+b=4,则a+b的最小值为(  )
A.2               B.﹣1           C.2﹣2         D.2﹣3
3.若矩形ABCD的周长1为定值,则该矩形的面积的最大值是(  )
A             B               C             D
4.已知m>0,xy>0,当x+y=2时,不等式≥4恒成立,则m的取值范围是(  )
A.[,+∞)     B.[2,+∞)        C.(0,]        D.(,2]
1.下列命题中正确的是(  )
A.若abR,则  
B.若x>0,则   
C.若x<0,则
D.若xR,则
2.下列函数中,最小值是2的是(  )
Ay                            By
Cy=7x+7x                            Dyx2x>0)
3.函数的最小值为(  )
A.6               B.7                C.8               D.9
4.已知实数abR+,且a+b=2,则的最小值为(  )
A.9               B               C.5               D.4
5.已知x>0,则yx+的最小值为(  )
A.4               B.16               C.8               D.10
6.若正数ab满足=,则当ab取最小值时,b的值为(  )
A           B              C            D
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