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高中数学编辑
2020-2021学年高中数学第3章空间向量与立体几何3.1空间向量及其运算3.1.4空间向量的正交分解及其坐标表示教学用书教案新人教A版选修2-1
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1384 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/12/16 9:32:50
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示

.

1.了解空间向量基本定理及其意义.

2.掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.(难点)

3.掌握在简单问题中运用空间三个不共面的向量作为基底表示其他向量的方法.(重点)

1.通过基底概念的学习,培养学生数学抽象的核心素养.

2.借助基底的判断及应用、空间向量的坐标运算,提升逻辑推理、直观想象及数学运算的核心素养.

1空间向量基本定理

如果三个向量abc不共面,那么对空间任一向量p,存在有序实数组{xyz},使得pxay bzc

其中{abc}叫做空间的一个基底abc都叫做基向量.

思考:(1)零向量能不能作为一个基向量?

(2)当基底确定后,空间向量基本定理中实数组{xyz}是否唯一?

[提示] (1)不能.因为0与任意一个非零向量共线,与任意两个非零向量共面.

(2)唯一确定.

2空间向量的正交分解及其坐标表示

单位正交基底

有公共起点O的三个两两垂直单位向量,记作e1e2e3

空间直角坐标系

e1e2e3的公共起点O为原点,分别以e1e2e3的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系O­xyz

空间向量的坐标表示

对于空间任意一个向量p,存在有序实数组{xyz},使得pxe1ye2ze3,则把xyz称作向量p在单位正交基底e1e2e3下的坐标,记作p(xyz)

1.设{ijk}是单位正交基底,已知向量p在基底{abc}下的坐标为(8,6,4),其中aijbjkcki,则向量p在基底{ijk}下的坐标是(  )

A(12,14,10)      B(10,12,14)

C(14,12,10)                                       D(4,3,2)

A [依题意,知p8a6b4c8(ij)6(jk)4(ki)12i14j10k,故向量p在基底{ijk}下的坐标是(12,14,10)]

2.已知向量{abc}是空间一个基底,则一定可以与向量pabqab构成空间另一个基底的是(  )

Aa                                                    Bb

Cc                                                    Da·c

C [pqab共面,a·c是一个数量.只有c不与pq共面.]

3.设{e1e2e3}是空间向量的一个单位正交基底,a4e18e23e3b=-2e13e27e3,则ab的坐标分别为________

a(4,-8,3) b(2,-3,7) [由题意知a(4,-83)b(2,-3,7)]

4.在长方体ABCD­A1B1C1D1中,下列关于的表达式中:

()

正确的个数有________个.

3 [

不正确;

()()正确;①③明显正确.]

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