【部编版】（新教材）2020-2021学年高中语文课时作业3百合花哦香雪必修上册
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教材版本部编版（新教材）
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适用年级高一年级
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更新时间2020/12/14 19:48:09
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资源简介
一、积累运用
阅读下面的文字，完成1～2题。
在中国昂首迈入新时代之际，中国新诗也走过了百年历程。当前的诗歌刊物、诗人及其作品的数量，与历史上任何一个时期相比，都不可同日而语，这与新媒体传播平台密不可分。博客、微博、微信等网络平台，以更加________的姿态降低了诗歌作者进入的门槛，使更多的新生代诗人浮出水面，诗歌才华在极短时间内得到大众的承认。然而，虽然诗歌创作进入迸发期，但作品却呈现出泥沙俱下的状态。不少诗人过于崇尚个人情感的咀嚼与________，没有考虑将自我的触须向外延伸，以接通自我与社会、时代的联系，诗魂自然也就被________在日常生活的海洋之中了。诗歌是在咀嚼生活的过程中，被生活咀嚼出来的思想和艺术产品。许多年轻的诗人，没有他们的前辈默默奋斗甚至才华被长期埋没的经历，以为诗歌创作本来就是________的事，( )。新时代，百年新诗再出发，应该走向更远方。诗人应拥有大格局，树立大抱负，用诗的方式对时代和社会进行精到而独特的表达。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( D )
A. 包涵 品位 湮没 轻而易举
B. 包容 品味 湮没 易如反掌
C. 包涵 品位 淹没 易如反掌
D. 包容 品味 淹没 轻而易举
解析：包涵：客套话，请人原谅。包容：宽容大度。根据语境，这里应该选“包容”，排除A、C两项。品味：品尝味道。品位：人或事物的品质、水平。根据句意前面的“咀嚼”，这里应该选“品味”。淹没：(大水)漫过；盖过。湮没：埋没、清除。两词本质的区别就是淹没指的是水淹没。语境运用了比喻
