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                                    资源子类复习教案 
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                                    教材版本不限 
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                                    更新时间2020/12/14 16:28:14 
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                    资源简介
                
                    表达技巧和精彩的语言是小说鉴赏的重要组成部分,小说的表达方式多种多样,结构特色鲜明,表现手法和语言运用灵活多变。高考对小说语言的鉴赏有两个角度:一是鉴赏小说中人物的个性化语言,即作品中人物的语言;二是鉴赏小说作者的叙述语言(用语特点和语言风格)。体现在高考中往往有两大题型:理解重要语句含意,品味语言艺术。其他方面偶有涉及。复习时需全方位落实各类艺术手法,掌握品味语言效果的方法,并通过对例题的解读掌握答题的方法和技巧。
【基础先导】
1.贾宝玉与王熙凤同是贾府中的中心人物,作者描写他们的出场有何不同?收到了怎样的效果?(6分)《林黛玉进贾府》(人教版?必修三)
提示 王熙凤的出场作者运用的是“未见其人,先闻其声”以及对比的手法,通过林黛玉的感觉,突出了王熙凤的与众不同和泼辣的性格。而贾宝玉,则更多地采用了侧面描写与正面描写相结合和欲扬先抑的手法,先通过众人之口,从反面入手,突出了这一人物的顽劣异常、不合常规,致黛玉心生“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童”的印象。及至见到真人,却是一位清秀俊朗的年轻公子,欲扬先抑,给人留下深刻的印象。
2.本文细节描写十分精彩,如两处写“偷听”:一为李小二的妻子在小酒店里有意偷听,一为林冲在山神庙门内无意偷听。这两处细节在写法上有何不同?收到了怎样的效果?(6分)