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                                    资源子类复习教案 
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                                    教材版本不限 
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                                    更新时间2020/12/14 16:27:42 
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                    资源简介
                
                    小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造人物形象来揭示社会生活的某些本质问题,从而表现作品的主题。对小说人物形象的理解与分析是高考小说阅读考查中命题的热点,这部分常设考点有3个:人物形象的概括与分析、人物形象(物象)的作用、人物形象的塑造手法。
【基础先导】
人物形象
1.作者写“摔玉”这一情节展现了贾宝玉什么样的性格?(6分)《林黛玉进贾府》(人教版?必修三)
提示 “摔玉”是情节的高潮,是宝玉鲜明性格的突出表现。“玉”是天命的象征,“摔玉”是对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视,突出了贾宝玉追求人人平等的叛逆性格。
2.林冲的人物形象在梁山好汉中非常具有代表性,请结合课文具体分析其性格特点。(6分)《林教头风雪山神庙》(人教版?必修五)
提示 ①安于现状,逆来顺受。小说开头的林冲对高俅竟毫不痛恨,连口称他“太尉”,对高俅的狠毒完全没有认识,不但委曲求全,而且充满幻想。②心地善良,侠义济困。林冲在东京时曾“看顾”了李小二,在沧州服刑,还“把些银两”给李小二“做本钱”。③刚强、正直,疾恶如仇。林冲听说陆虞候前来害他,立刻大怒,说“休要撞着我,只叫他骨肉为泥”并马上“去街上买把解腕尖刀,