【新人教版】2020-2021学年高中第十八章原子结构4玻尔的原子模型学案选修3-5（物理）.doc
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资源子类同步学案
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教材版本人教版（现行教材）
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适用年级高二年级
适用地区全国通用
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上传用户神奇妙妙屋
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更新时间2020/12/2 9:01:03
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资源简介
一、玻尔原子理论的基本假设
1．轨道量子化
玻尔认为，电子绕原子核做圆周运动，服从经典力学的规律，但轨道不能是任意的，只有半径在符合一定条件时，这样的轨道才是可能的，也就是说：电子的轨道是量子化的．电子在这些轨道上绕核的转动是稳定的，不产生电磁辐射．
2．能量的量子化
电子在不同轨道上运动时能量是不同的，轨道的量子化势必对应着能量的量子化，这些量子化的能量值叫做能级．这些具有确定能量的稳定状态称为定态，能量最低的状态叫做基态．也就是说，原子只能处在一系列不连续的能量状态中．
3．频率条件
当电子从能量较高的定态轨道跃迁到能量较低的定态轨道时，会辐射出能量为hν的光子，这个光子的能量由前后两个能级的能量差决定，即hν＝Em－En.反之会吸收光子．
