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高中物理编辑
2020_2021学年高中物理学业质量标准检测18含解析新人教版选修3_5
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1487 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/11/26 17:05:19
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

第十八章 学业质量标准检测

本卷分第(选择题)和第(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。

(选择题 共40)

一、选择题(10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第16小题只有一个选项符合题目要求,第710小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0)

1(2020·湖北省孝感一中、应城一中等五校高三上学期期末)下列关于玻尔原子理论及氢原子能级的说法,正确的是( D )

A.原子中的电子在某一定态时,电子做加速运动,向外辐射能量

B.原子中的电子运行轨道分布是连续的

C.一群氢原子从n3能级向n1能级跃迁,最多能发出两种不同颜色的光子

D.氢原子的核外电子由一个能级跃迁到另一个能级吸收光子时,氢原子的能量增大

解析:原子处于定态的能量状态时,虽然电子做加速运动,但并不向外辐射能量,故A错误;原子的能量是量子化的,所以原子中的电子运行轨道分布是不连续的,故B错误;一群氢原子从n3能级向n1能级跃迁,最多能发出3种不同颜色的光子,故C错误;氢原子的核外电子由一个能级跃迁到另一个能级吸收光子时,氢原子的能量增大,故D正确。

2.下面是历史上的几个著名实验的装置图,其中发现电子的装置是( A )

解析:汤姆孙利用气体放电管研究阴极射线,发现了电子。

3.如图所示,实线表示金原子核电场的等势线,虚线表示α粒子在金核电场中散射时的运动轨迹。设α粒子通过abc三点时速度分别为vavbvc,电势能分别为EaEbEc,则( D )

Ava>vb>vcEb>Ea>Ec                                 Bvb>vc>vaEb>Ea>Ec

Cvb>va>vcEb>Ea>Ec                                 Dvb<va<vcEb>Ea>Ec

解析:金原子核和α粒子都带正电,α粒子在接近金核过程中需不断克服库仑力做功,它的动能减小,速度减小,电势能增加;α粒子在远离金核过程中库仑力不断对它做功,它的动能增大,速度增大,电势能减小。因此这三个位置的速度大小关系和电势能大小关系为vb<va<vcEb>Ea>Ec

4(2020·大庆市铁人中学高二下学期期中)如图为氢原子能级图,欲使处于基态的氢原子激发或电离,下列措施不可行的是( B )

A.用10.2eV的光子照射               B.用11eV的光子照射

C.用14eV的光子照射                 D.用动能为11eV的电子撞击

解析:用10.2eV的光子照射,即-13.6eV10.2eV=-3.4eV跃迁到第二能级,故A正确;因为-13.6eV 11eV=-2.6eV不能被吸收,故B错误;用14eV的光子照射,即-13.6eV14eV>0氢原子被电离,故C正确;用11eV的动能的电子碰撞,氢原子可能吸收10.2eV能量,跃迁到第二能级,故D正确。

5α粒子散射实验中,不考虑电子和α粒子的碰撞影响,是因为( C )

Aα粒子与电子根本无相互作用

Bα粒子受电子作用的合力为零,是因为电子是均匀分布的

Cα粒子和电子碰撞损失能量极少,可忽略不计

D.电子很小,α粒子碰撞不到电子

解析:α粒子与电子之间存在着相互作用力,这个作用力是库仑引力,但由于电子质量很小,只有α粒子质量的1/7 300,碰撞时对α粒子的运动影响极小,几乎不改变运动方向,就像一颗子弹撞上一颗尘埃一样,故答案为C

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