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高中物理编辑
2020_2021学年高中物理第十章热力学定律学业质量标准检测10含解析新人教版选修3_3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1404 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/11/26 15:56:00
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

第十章 学业质量标准检测

本卷分第(选择题)和第(非选择题)两部分。满分100分,时间90分钟。

(选择题 共40)

一、选择题(10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第16小题只有一个选项符合题目要求,第710小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0)

1(2020·陕西省运城市风陵渡中学高二下学期段考)如图所示为课本中的几幅热现象示意图,则下列关于这几幅图的有关说法正确的有( A )

A.图一表达的意思是分子不一定是球形的,但可以把它们当做球形处理,这是在物理学的学习和研究中常用的估算的方法

B.图四中的永动机的设计违背了热力学第二定律

C.图二中绳子对玻璃板的拉力一定等于玻璃板的重力

D.图三中液体表面层的分子间距离较大,则分子间的引力和斥力都比液体内部的大

解析:图一表达的意思正确,图四中的永动机设计违背了能量守恒定律,图三中绳子的拉力一定大于玻璃板的重力,图四中液体表面层的分子间距离较大,则分子间的引力和斥力都比液体内部的小,综上所述,选项A正确,BCD错误。

2.如图为某种椅子与其升降部分的结构示意图,MN两筒间密闭了一定质量的气体,M可沿N的内壁上下滑动,设筒内气体不与外界发生热交换,在M向下滑动的过程中( A )

A.外界对气体做功,气体内能增大

B.外界对气体做功,气体内能减小

C.气体对外界做功,气体内能增大

D.气体对外界做功,气体内能减小

解析:筒内气体不与外界发生热交换,M向下滑的过程中,外界对气体做功,由热力学第一定律可知气体内能增大,A正确。

3.热力学第二定律常见的表述方式有两种,其一是:不可能使热量由低温物体传递到高温物体而不引起其他变化;其二是:不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化。第一种表述方式可以用如右图示意图来表示,根据你对第二种表述的理解,如果也用类似的示意图来表示,你认为下列示意图中正确的是( B )

 

解析:第二种表述的意思是:热机吸收热量,对外做功,同时把热量传给低温物体。

4.(2020·山东寿光现代中学高二下学期检测)一定质量的理想气体沿pV坐标图中曲线所示的方向发生变化,其中曲线ADB是以p轴、V轴为渐近线的双曲线的一部分,则( C )

A.气体由ACB,一定是放热的

B.气体由BCA,一定是吸热的

C.气体由ACB再经DA,吸热多于放热

D.气体由ACB再经DA,放热多于吸热

解析:由图可知,由ACB,中途体积增大,对外做功,同时温度也升高,内能增大,所以一定要吸热。而由BDA,只是体积减小,温度是不变的(是条等温线),所以虽然是放热,但相对前面的由AB过程,放出的热量要少些,所以总的吸热大于放热,综上所述选项C正确。

5.飞机在万米高空飞行时,舱外气温往往在-50 ℃以下。在研究大气现象时可把温度、压强相同的一部分气体作为研究对象,叫作气团。气团直径可达几千米。由于气团很大,边缘部分与外界的热交换对整个气团没有明显影响,可以忽略。高空气团温度很低的原因可能是( C )

A.地面的气团上升到高空的过程中膨胀,同时对外放热,使气团自身温度降低

B.地面的气团上升到高空的过程中收缩,同时从周围吸收热量,使周围温度降低

C.地面的气团上升到高空的过程中膨胀,气团对外做功,气团内能大量减少,气团温度降低

D.地面的气团上升到高空的过程中收缩,外界对气团做功,故周围温度降低

解析:由热力学第一定律,物体内能的变化ΔU与做功W和热传递Q有关,满足ΔUWQ,气团在上升的过程中不断膨胀,气体对外做功,又由于气团很大,其边缘与外界的热交换可忽略,因而其内能不断减小,所以气团的温度会很低,故选C

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