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高中物理编辑
2020_2021学年高中物理第七章分子动理论3分子间的作用力分层训练含解析新人教版选修3_3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小929 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/11/25 16:46:42
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

分子间的作用力

基础达标练

1.酒精和水混合后的体积小于原来的酒精和水的体积之和,这个实验说明了(  )

A.物质是由分子组成的

B.分子在永不停息地运动

C.分子间存在相互作用的引力

D.分子间有空隙

2.分子间的相互作用力由引力和斥力共同产生,并随着分子间距的变化而变化,则(  )

A.分子间引力随分子间距的增大而增大

B.分子间斥力随分子间距的减小而增大

C.分子间相互作用力随分子间距的增大而增大

D.分子间相互作用力随分子间距的减小而增大

3(多选)关于分子间作用力,下列说法中正确的是(  )

A.分子之间的距离越小,f越小,f越大

B.当分子间距的数量级大于109 m时,分子力已微弱到可以忽略

C.两个分子之间的距离从r<r0开始增大,直至相距10r0的过程中,分子力先做正功,后做负功

D.碎玻璃不能拼在一起,是由于分子间距离太大,不存在作用力

4(多选)关于分子动理论,下述说法正确的是(  )

A.物体是由大量分子组成的

B.分子永不停息地做无规则运动

C.分子间有相互作用的引力或斥力

D.分子动理论没有实验基础

E.分子动理论是热现象微观理论的基础

5(多选)下列说法正确的是(  )

A.水的体积很难被压缩,这是分子间存在斥力的宏观表现

B.气体总是很容易充满容器,这是分子间存在斥力的宏观表现

C.两个相同的半球壳吻合接触,中间抽成真空(马德堡半球),用力很难拉开,这就是分子间存在引力的宏观表现

D.用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,这就是分子间存在引力的宏观表现

6.将下列实验事实与产生的原因对应起来.

A.水与酒精混合体积变小  a.固体分子也在不停地运动

B.固体很难被压缩  b.分子运动的剧烈程度与温度有关

C.钢丝不易拉断  c.分子间存在着空隙

D.糖在热水中溶解得很快  d.分子间存在着引力

E.冰冻食品也会变干  e.分子间存在着斥力

它们的对应关系分别是①________②________③________④________⑤________.(在横线上填上实验事实与产生原因的符号)

 

能力提升练

7.甲分子固定在坐标原点O,乙分子位于r轴上,甲、乙两分子间作用力与分子间距离的关系图象如图中曲线所示,F>0,分子力表现为斥力;F<0,分子力表现为引力.abcdr轴上四个特定的位置,现把乙分子从a处由静止释放,则(  )

A.乙分子从a运动到b的过程中,两分子间无分子斥力

B.乙分子从a运动到c的过程中,两分子间的引力先减小后增大

C.乙分子从a运动到c的过程中,一直加速

D.乙分子从a运动到b的过程中加速,从b运动到c的过程中减速

8(1)(多选)分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质.据此可判断下列说法中正确的是(  )

A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这间接反映了液体分子运动的无规则性

B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大

C.大量分子的无规则运动遵循统计规律

D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素

E.扩散现象和布朗运动是相同的,都是分子的无规则运动

(2)最近几年出现了许多新的焊接方式,如摩擦焊接、爆炸焊接等.摩擦焊接是使焊件两个接触面高速地向相反方向旋转,同时加上很大的压力(约每平方厘米加几千到几万牛顿的力),瞬间就焊接成一个整体了,试用所学知识分析摩擦焊接的原理.

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