2021届高考语文一轮复习语言文字运用专题一考点四正确使用标点符号教学案
下载扣金币方式
提示：本自然月内重复下载不再扣除金币
-
资源子类复习学案
-
教材版本不限
-
适用年级高三年级
适用地区全国通用
-
文件大小1010
K
上传用户b-box
-
更新时间2020/11/21 9:32:05
下载统计今日0
总计0
- 评论发表评论 报错(0)我要报错 收藏
-
资源简介
突破二 用法相近的标点符号区分
1.括号与破折号的异同
二者都有解释说明的作用，但又有区别：当解释说明内容比较重要，属于正文的一部分，对文章有较大影响，要读出来时，就应当在解释说明的内容的前后都用破折号(两个破折号的作用相当于括号)，否则用括号。
如：(1)中年人读书学“术”，做事讨巧，难以凭信念——如果他原先有的话——拼命做去。
(2)拿一颗豆子(蚕豆、豌豆、黄豆都可以)来说吧……
分析：(1)可以把注释的内容都读出来，而(2)不必读出来。
2.冒号与破折号的区别
当后面的内容是分项列举时用冒号，是解释说明时用破折号。
如：几年来，她自学了以下课程：现代汉语、古代汉语、中国现代文学、中国古代文学等。
分析：本句冒号以下的内容是分项列举，而不是解释说明，所以只能用冒号而不能用破折号。
3.句内括号与句外括号的区别
(1)一个远在异乡的人想起自己的家，就想起那景象：“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”(《诗经?王风?君子于役》)。
分析：括号里的话注释的仅仅是冒号后面的话，而不是整个句子的。因此，这里的括号属于句内括号，应放在句号前、引号后。
