【湘教版】2020-2021学年高中第一章区域环境与人类活动2区域发展阶段课时作业必修3（解析版 地理）
下载扣金币方式
提示：本自然月内重复下载不再扣除金币
-
资源子类章节测试
-
教材版本湘教版（现行教材）
-
适用年级高二年级
适用地区全国通用
-
文件大小1470
K
上传用户神奇妙妙屋
-
更新时间2020/11/17 14:18:07
下载统计今日0
总计2
- 评论发表评论 报错(0)我要报错 收藏
-
资源简介
衡量区域发展水平的综合性指标有人文发展指数等，区域开发方式有粗放型、高水平之分。据此回答1～2题。
1．人文发展指数(HDI)通过哪几个指数反映一个区域的总体发展水平( C )
①预期寿命 ②人均国内生产总值
③教育程度 ④国内生产总值
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
解析：人文发展指数就是通过预期寿命、教育程度和国内(地区)生产总值三项指标来反映一个区域的总体发展水平。
2．在高水平的区域开发中，应该注重( C )
①自然资源的合理开发
②自然资源的大规模开发
③谋求地方经济在短期内的高速增长
④强调以较小的资源和环境代价换取区域社会经济的持续发展
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
解析：粗放型的区域开发方式，以自然资源的大规模开发和生态环境的大范围破坏为代价，谋求地方经济在短期内的高速增长；而高水平的区域开发方式，注重自然资源的合理开发和深度利用，强调以较小的资源和环境代价换取区域社会经济的持续发展。
