辨析并修改病句 ——不合逻辑 学习目标:了解“不合逻辑”病句类型的特点,掌握辨析该类病句的方法。 学习方法:通过五步训练法,或合作探究、或独立完成,以达成目标。 学习过程: 步骤一、高考典例 初步感知 (活动方式:老师引导,师生共同完成。)
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