2021高考语文一轮复习第4部分写作专题1高考作文整体思维解读练习(解析版)

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资源子类一轮复习
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教材版本不限
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适用年级高三年级
适用地区全国通用
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文件大小1269
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更新时间2020/11/10 10:01:04
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资源简介
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
[思维流程1]——把准命题方向,立意方能高远
1.命题方向
依照新课标核心素养饼图分析,可知本题的命题方向:
(1)责任担当(社会责任);
(2)科学精神(理性思维、批判质疑);
(3)实践创新(劳动意识、问题解决);
(4)健康生活(健全人格、自我管理)。
2.命题解读
本题是“社会现象类”的任务驱动型作文,主要考查考生对新时代背景下“劳动”的理解以及理性思考的能力。材料既着眼于劳动思想和劳动文化的传承,又立足于现实生活,突出情景设计,贴近考生生活。题目紧扣“立德树人”的教育方针,充分发挥高考作文在社会主义核