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高中语文编辑
【部编版】(新教材)2020年新教材高中语文第八单元语言积累梳理与探究一提能作业(解析版)必修上册
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小938 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/11/6 16:06:39
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资源简介
1.在下列一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一项是( A ) 签字样式最足以代表一个人的性格。王羲之的签字有几十种样式,____________,一律的圆熟俊俏。看他的署名,不论是在笺头或是柬尾,翩翩的____________跃然纸上。他写的“之”字变化多端,大都____________。世之学逸少书者多矣,没人能得其精髓,非太肥即太瘦,非太松即太紧,“義之”二字却模仿不得。 A.万变不离其宗 风致 摇曳多姿 B.以不变应万变 风味 摇曳多姿 C.万变不离其宗 风味 绰约多姿 D.以不变应万变 风致 绰约多姿 【解析】 万变不离其宗:尽管形式上变化多端,其本质或目的不变。以不变应万变:指事物时常变化,我们办事要注意观察其变化,处变不惊。因为段落中有“一律”二字,因此选“万变不离其宗”。风致:美好的容貌和举止。风味:(1)指美好的口味;(2)指事物所具有的特殊色彩或趣味;(3)指风度,风采。这里指“署名”字迹美妙绝伦之意,故用“风致”。摇曳多姿:形容摆动的姿态变化多,优美动人。绰约多姿:形容女子姿态柔美的样子。这里要注意两个词语的适用对象,“摇曳多姿”可以指物体,而“绰约多姿”只能指女子。 2.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( B ) 老子的哲学,是夹缝中生存的技术,是盘根错节的社会中____________的智慧,是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术,其____________就是通过压缩主体精神与人格,取得____________的空间,一句话,有专制,必有老子思想。
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